Πού είναι οι κατασκευές οέο?

Λυπάμαι που αφαίρεσα κάποιες κατασκευές και κάποιες άλλες ενδιαφέρουσες αναρτήσεις, αλλά το site από το οποίο τα "δανείστηκα" μου ζήτησε να μην χρησιμοποιώ υλικό τους.

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

Συνέντευξη της Ναταλί Σαμπά στη Βάλια Κουρκουμέλη.
(Από το babyspace.gr. Ημερομηνία online έκδοσης: 22/07/2010)

Η παιγνιοθεραπεία για τη Ναταλί Σαμπά ήταν η ευκαιρία να συνδυάσει την θεραπευτική πλευρά της δουλειάς της με τη δημιουργία και το παιχνίδι.

Ποιά ήταν η αφορμή για να ασχοληθείτε επαγγελματικά με την παιγνιοθεραπεία;
Τελειώνοντας το μεταπτυχιακό μου στην Ψυχολογία (Developmental psychology) ένιωσα την ανάγκη να βρω κάτι μέσα από το οποίο να μπορώ να δουλεύω τόσο θεραπευτικά όσο και δημιουργικά. Έτσι έμαθα ότι υπήρχε στην Ελλάδα μια πολύ καλή σχολή εκπαίδευσης στην παιγνιοθεραπεία. Και το ακολούθησα. Μέσα από την παιγνιοθεραπεία θυμήθηκα όχι μόνο  πόσο λυτρωτικό είναι το παιχνίδι αλλά και το πόσο θεραπευτικά μπορεί να λειτουργήσει.

Ακούγοντας το συνθετικό «θεραπεία» πιστεύει κανείς πως η παιγνιοθεραπεία αφορά παιδιά που έχουν κάποια προβλήματα ανάπτυξης ή συμπεριφοράς. Πείτε μας τι ακριβώς είναι η παιγνιοθεραπεία και σε ποιά παιδιά απευθύνεται;
Η παιγνιοθεραπεία είναι θεραπεία μέσω του παιχνιδιού. Η λέξη θεραπεία δεν πρέπει να σας ξενίζει και να σας κάνει να νιώθετε περιέργα. Θεραπεία σημαίνει ότι κάποιος αναζητά κομμάτια του εαυτού του για να νιώσει καλύτερα και να γίνει πιο λειτουργικός. Πάρτε για παράδειγμα την γυμναστική. Γυμναζόμαστε γιατί θέλουμε να είμαστε υγιείς όχι μόνο επειδή θέλουμε να χάσουμε βάρος. Έτσι λοιπόν μπορεί να θέλουμε να «γυμνάσουμε» την ψυχή μας. Από την άλλη μπορεί να υπάρχει μεγάλη ανάγκη ένα παιδί να χρειάζεται την μέθοδο αυτή γιατί υπάρχει κάποιο θέμα στην οικογένειά του. Παιγνιοθεραπεία μπορεί να κάνει κάποιος καθαρά για να αναπτύξει την προσωπικότητά του. Να μάθει να δημιουργεί σχέση, να οριοθετείται, να εμπιστεύεται. Ένα παιδί χρησιμοποιεί το παιχνίδι ως φυσικό μέσο έκφρασης. Όταν δεν μπορεί με λόγια να σου πει ένα θέμα που το απασχολεί μπορεί σίγουρα να το εκφράσει με παιχνίδι. Η παιγνιοθεραπεία απευθύνεται σε παιδιά από 3 έως 11 χρονών.

Υπάρχει  περίπτωση η παιγνιοθεραπεία να μην έχει τα αναμενόμενα αποτελέσματα και τί γίνεται τότε;
Δεν υπάρχει περίπτωση η παιγνιοθεραπεία να μην έχει τα αναμενόμενα αποτελέσματα. Το σίγουρο είναι ότι οι πραγματικές δυσκολίες του παιδιού θα λυθούν. Μέσα από το παιχνίδι θα εκφραστεί και θα βγάλει ό,τι το δυσκολεύει. Τώρα αν το αναμένομενο είναι κάτι που οι γονείς αρνούνται να δουν ότι υπάρχει, τότε είναι στην κρίση του κάθε γονέα. Σίγουρα όμως το παιδί θα είναι ικανοποιημένο πραγματικά. Για το παιδί άλλωστε δεν γίνεται όλο αυτό;

«Το homeplay δεν είναι "baby sitting", είναι έκφραση, δημιουργία, παιχνίδι ειδικά διαμορφωμένο για τις ανάγκες των παιδιών»

Τι ακριβώς είναι το homeplay;
Το homeplay είναι η γνώση μου σε συνδυασμό με την δημιουργικότητά μου και τις ανάγκες της εποχής μας. Έχοντας σαν βάση την παιγνιοθεραπεία, προσάρμοσα ιδέες και εμπειρία και τις έφερα στο σπίτι του κάθε παιδιού. Οι γονείς την σημερινή εποχή είναι πολύ απασχολημένοι και τα παιδιά δεν έχουν όσο ποιοτικό παιχνίδι θα μπορούσαν. Εδώ έρχεται λοιπόν το homeplay. Μια υπηρεσία ποιοτικού παιχνιδιού στο σπίτι. Χωρίς καμία αναμονή, μετακίνηση ή ταλαιπωρία για τους γονείς.

Κάθε πότε γίνεται το homeplay; & πόση ώρα διαρκεί;
Το homeplay γίνεται κατόπιν συμφωνίας με τους γονείς. Μπορεί να είναι από 1 έως 2 ώρες ή όσες φορές την εβδομάδα υπάρχει ανάγκη. Φυσικά ένα κριτήριο είναι η οικονομική κατάσταση της οικογένειας και κατα πόσο αυτή το επιτρέπει. Στην περίπτωση που ο γονιός έχει ένα συγκεκριμένο αίτημα, αν υπάρχει κάποιο πρόβλημα που χρειάζεται θεραπεία,  προσαρμόζουμε την συχνότητα των συναντήσεων με βάση αυτό. Ειδάλλως παίζουμε δημιουργικά και ανάλογα κανονίζουμε το πρόγραμμά μας.

Μπορείτε να μας δώσετε ένα ενδεικτικό κόστος για το homeplay;
Το κόστος καθορίζεται ανάλογα με την περιοχή και τις ανάγκες. Η μία ώρα κυμαίνεται μεταξύ 40  - 50 ευρώ. Ανάλογα όμως με τη συχνότητα το κόστος αυτό μειώνεται. Υπάρχουν πάντα προσφορές από τη μεριά μας και όλοι μπορούν να φτιάξουν το πρόγραμμά τους ανάλογα με την οικονομική τους δυνατότητα. Το παιχνίδι μπορεί να είναι από μία ώρα μέχρι άπειρες.

«Είναι πολύ σημαντικό για το παιδί να εκφραστεί. Και όχι να έχει πάλι κάποιον ενήλικα να του λέει τι να κάνει»

Ένα παιχνίδι θέλει τουλάχιστον δύο. Yπήρξε κάποιο περιστατικό που ένα παιδί δεν ήθελε να συνεργαστεί μαζί σας; Πώς ενεργείτε σε αυτές τις καταστάσεις;
Το παιχνίδι ειδικά για τα παιδιά μπορεί να υπάρξει και με ένα μόνο. Το ίδιο το παιδί. Τα παιδιά δεν έχουν πάντα ανάγκη παρέας για να παίξουν, όπως εμείς οι μεγάλοι. Παίζουν πολύ όμορφα και μόνα τους. Όταν βλέπω ότι ένα παιδί παίζει μόνο του σε καμία περίπτωση δεν παρεμβαίνω. Το παιδί γνωρίζει πολύ καλά την παρουσία μου. Αν λοιπόν χρειαστεί τη βοήθειά μου θα μου το ζητήσει και εγώ θα το κάνω. Αφήνω το παιδί να με καθοδηγεί και όχι το αντίθετο. Είναι πολύ σημαντικό για το παιδί να εκφραστεί σε αυτές τις ώρες και όχι να έχει πάλι κάποιον ενήλικα να του λέει τι να κάνει. Σε αυτό το σημείο βρίσκεται και η μαγεία τόσο της παιγνιοθεραπείας όσο και του homeplay. Όσον αφορά την περίπτωση που ένα παιδί δεν θέλει να παίξει άλλο μαζί μου, πράγμα που συμβαίνει σπάνια, εγώ παραμένω στο δωμάτιο για την ώρα που έχουμε συμφωνήσει. Έτσι ξέρει ότι είμαι εκεί για αυτό και θα το περιμένω. Θα φύγω μόνο όταν τελειώσει η ώρα μου. Είναι σημαντικό ό,τι έχουμε συμφωνήσει με το παιδί να γίνεται και να τηρείται. Τα παιδιά μας δοκιμάζουν με διάφορους τρόπους για δουν πόσα από αυτά που υποσχόμαστε στο τέλος τα τηρούμε. Έτσι χτίζεται η εμπιστοσύνη μεταξύ εμάς και του παιδιού.

«Δύο πράγματα είναι αρκετά για ένα παιδί. Το παιχνίδι και η προσοχή»

Θεωρείτε ότι οι γονείς σήμερα είναι πιο ενημερωμένοι για θέματα που αφορούν το παιδί και τον ψυχικό του κόσμο; Είναι σε θέση άραγε να τα αναγνωρίσουν και να τα αντιμετωπίσουν;

Με τα μέσα που διαθέτουμε και την άμεση πρόσβαση σε πληροφορίες ο κόσμος και ειδικά οι γονείς είναι πιο ενημερωμένοι για θέματα που τους απασχολούν. Δεν φτάνει όμως μόνο η ενημέρωση. Σημαντικό είναι οι γονείς να μπορούν να διαθέτουν έστω και λίγες ώρες με το παιδί τους. Ώρες ποιοτικές. Η ποιότητα μετράει περισσότερο από την ποσότητα. Έτσι ο κάθε γονιός θα είναι σε θέση να αναγνωρίσει αν κάτι απασχολεί το παιδί του, να το γνωρίσει και να έρθουν πραγματικά κοντά. Πολλές φορές το μόνο που χρειάζεται ένα παιδί από τους γονείς του είναι η προσοχή και το παιχνίδι. Αυτά τα δύο είναι αρκετά.

Είναι το homeplay μια μέθοδος που μαθαίνουν και οι γονείς και που μπορούν να τη χρησιμοποιήσουν στον ελεύθερο χρόνο με τα παιδιά τους;
Οι συνεργάτες μου και εγώ για να κάνουμε το homeplay έχουμε σπουδάσει ψυχολογία, έχουμε εκπαιδευτεί και έχουμε συμπληρώσει άπειρες ώρες πρακτικής εξάσκησης με παιδιά. Το διαφορετικό είναι ότι τα παιδιά παίζουν με κάποιον στην ουσία «έξω» από τον οικογενειακό τους κύκλο. Είναι διαφορετικό να παίζει με έναν άνθρωπο με τον οποίο δεν έχει καθημερινή τριβή. Ο γονιός όμως είναι το μέσο για να μπορεί να γίνει το homeplay. Θα πρέπει πρώτα ο γονιός να πιστέψει σε αυτό και στην θετική εμπειρία που προσφέρει στο παιδί του. Μέσα από το παιχνίδι το παιδί αναπτύσσεται και χτίζει την προσωπικότητά του.

Δώστε μας τις δικές σας προτάσεις δημιουργικής απασχόλησης για τους αναγνώστες του babyspace.gr.
Η αλήθεια είναι ότι κάθε παιδί είναι μοναδικό. Κάθε δημιουργική απασχόληση ποικίλλει όχι ανάλογα με την ηλικία του παιδιού αλλά με τον χαρακτήρα του. Το θέμα είναι ότι δεν δουλεύουμε με παιδιά μικρότερα των 3χρονών και δεν μένουμε ποτέ μόνοι στο σπίτι μαζί τους. Ευχαριστώ πολύ το babyspace.gr και τους αναγνώστες του για την πολύτιμη προσφορά τους στον κόσμο των παιδιών και των γονέων.

www.homeplay.gr

Ενδιαφέρον site

Πρόσφατα "ανακάλυψα", μέσω άλλων μανούλων κάποια πολύ ενδιαφέρον site.

http://www.bizeli.com

http://www.homeplay.gr
http://www.ebaby.gr
http://www.eutokia.gr 
http://www.childit.gr

12 τρόποι για να ενθαρρύνετσι το μικρό σας να μιλήσει

Ο πρώτος χρόνος του μωρού σας είναι συγκλονιστικός. Από ένα μικροσκοπικό νεογέννητο καταφέρνει να γίνει ένας μικρός άνθρωπος που με τον τρόπο του δείχνει τι θέλει, αντιλαμβάνεται γύρω του τι συμβαίνει ενώ βελτιώνει μέρα με τη μέρα το τρόπο επικοινωνίας του μαζί σας και με το περιβάλλον του.

Για να βοηθήσετε το μικρό σας να αναπτύξει τον λόγο, καλό είναι να του μιλάτε απο τους πρώτους κιόλας μήνες. Καταρχάς με αυτό το τρόπο θα μάθει ότι η ομιλία ειναι ο σημαντικότερος τρόπος επικοινωνίας.

Σιγά σιγά, αρχικά με συλλαβές, δισύλλαβους ήχους, το μωρό σας θα αρχίσει τις πρώτες προσπάθειες να εκφραστεί μέσα απο το λόγο και όχι μέσα από το κλάμα.

Για να βοηθήσετε το μωρό σας να αναπτύξει την ομιλία του θα πρέπει να κάνετε τα εξής:

1. Να αναφέρεστε σε όλα τα αντικείμενα και τους ανθρώπους με το όνομα τους. Όταν αλλάζετε το μωρό σας στην αλλαξιέρα περιγράψτε του όλη τη διαδικασία ονοματίζοντας την πάνα, την κρέμα περιποιήσης, τη πετσέτα. Αντίστοιχα, όταν το ταΐζετε, πείτε του ότι κάθεται στο καρεκλάκι του, δείξτε του το κουτάλι, το πιατάκι, το φώς και γενικά όλα τα αντικείμενα που το περιβάλλουν. Πρέπει επίσης να του δείχνετε τα πρόσωπα του περιβάλλοντος σας, π.χ. ήρθε η γιαγιά!

Όσο διευκρινίζετε στο μωρό σας ότι βρίσκεται γύρω σας τόσο το μωρό αναγνωρίζει και μαθαίνει πρόσωπα και πράγματα.

2. Ακούτε αυτά που σας λέει το μωρό σας. Ακόμη και αν είναι ήχοι ή μωρουδιακή γλώσσα δείξτε στο μωρό σας την απαραίτητη προσοχή σε αυτά που προσπαθεί να σας πεί. Έτσι το ενθαρρύνετε να επικοινωνήσει μαζί σας. Προσπαθήστε να καταλάβετε τι θέλει. Κι αν ακόμη είναι ενας δυσνόητος ήχος ρωτήστε του ενώ δείχνετε τα αντικείμενα, π.χ. θελείς το κουτάλι, το πιάτο, την κούκλα κ.τ.λ. Είναι σημαντικό πάντα να ονοματίζετε τα αντικείμενα.

3. Επαναλαμβάνετε συγκεκριμένες έννοιες. Στη καθημερινή σας ρουτίνα επαναλαμβάνεται έννοιες όπως ζεστό–κρύο, πάνω-κάτω, μέσα-έξω, άδειο-γεμάτο, στεγνό-βρεγμένο, πολύ-λίγο. Για παράδειγμα «πιες το γάλα σου, δεν είναι ζεστό», ή «είναι γεμάτο το μπιμπερό».

4. Διευκρινήστε του το χρόνο και τις καιρικές συνθήκες. Δείξτε του το σκοτάδι έξω απο το παράθυρο και πείτε του ότι είναι βράδυ και όλοι κοιμούνται. Το πρωί δείξτε τον ήλιο, εξηγήστε ότι είναι μέρα και τα παιδιά πηγαίνουν στο σχολείο και οι γονείς στη δουλειά. Εάν βρέχει δείξτε του τη βροχή και εξηγήστε το.

5. Επισημάνετε τα χρώματα. Δείχνετε αντικείμενα γύρω σας και λέτε π.χ. το μπαλόνι ειναι κόκκινο, το λουλούδι ειναι ρόζ κ.τ.λ.

6. Πείτε του αυτό που θέλετε με 2 διαφορετικούς τρόπους. Για παράδειγμα, «Μπράβο τελείωσες το φαγητό σου. Πάει το μάμ.» Με αυτό το τρόπο το μωρό αντιλαμβάνεται το μήνυμα ενώ συγχρόνως μαθαίνει το σωστό λόγο.

7. Να μιλάτε όπως σε ένα ενήλικα. Πολλές φορές οι γονείς αλλά και το περιβάλλον του μωρού, όπως οι γιαγιάδες ή οι νταντάδες, βρίσκουν πιο χαριτωμένο να μιλούν στη μωρουδιακή γλώσσα. Αυτό έχει σαν αποτέλεσμα να διδάσκουν έμμεσα στο παιδί να λέει λάθος τις λέξεις.

8. Ξεχωρίστε τους ρόλους και τις οντότητες σας. Επισημαίνετε οτι εσείς είστε η μαμα ή ο μπαμπάς. Π.χ. «Αυτό το βιβλίο είναι δικό μου, είναι της μαμάς» «Αυτό το αρκουδάκι είναι δικό σου, είναι της Κατερίνας». Με αυτό το τρόπο μαθαίνει ότι ο καθένας έχει τα πράγματα του.

9. Ενθαρρύνετε το να διαλέξει. Δείξτε του π.χ. ενα γιαουρτάκι ή μια μπανάνα και ρωτήστε το τι θέλει απο τα δύο. Ρωτήστε το αν είναι κουρασμένο ή αν θέλει να πάτε στη παιδική χαρά. Με αυτό το τρόπο το μωρό όχι μόνο ενθαρρύνεται να ανταποκριθεί αλλά του δίνεται η δυνατότητα να δημιουργήσει ένα πιο ανεξάρτητο χαρακτήρα με τα δικά του θέλω.

10. Μην το πιέζετε να σας μιλήσει. Οι τρόποι για την ενθάρρυνση της ομιλίας πρέπει να γίνονται διακριτικά και μέσα απο τη καθημερινή ρουτίνα του μωρού. Μην το πιέσετε να σας μιλήσει, μη περάσετε στο μωρό τυχόν άγχος ή προβληματισμός που σας έχουν δημιουργηθεί γιατί το πιθανότερο είναι ότι θα μπλοκάρετε το μωρό σας, και αυτό μπορεί να φέρει τα αντίθετα αποτελέσματα.

11. Διορθώνετε διακριτικά αυτά που λέει. Όταν το μικρό σας αρχίζει να ψελλίζει τις πρώτες του λέξεις το πιθανότερο είναι ότι θα τις λέει λίγο λάθος ή μισές. Εσείς επαναλαμβάνετε διακριτικά αυτό που λέει με το σωστό τρόπο, ώστε το μικρο σας να μάθει να το λέει σωστά.

12. Δίνετε κατευθύνσεις. Για παράδειγμα, σε παρακαλώ δώσε μου το κουταλάκι σου, ή πάρε το παιχνίδι σου. Με αυτό το τρόπο θα ενισχυθεί η αντίληψη του που είναι σημαντική προϋπόθεση για την ομιλία.

www.babyonline.gr

FAQ-Συνηθισμένες ερωτήσεις για τη χρήση παιδικών καθισμάτων

1. Γιατί πρέπει να χρησιμοποιήσω παιδικό κάθισμα στο αυτοκίνητο;

Τα τροχαία ατυχήματα είναι η Νο1 αιτία θανάτου για παιδιά από 1 έως 14 ετών. Πολλά σοβαρά τραυματισμένα παιδιά καταλήγουν στο νοσοκομείο από τροχαία ατυχήματα. Οι περισσότεροι τραυματισμοί είναι στο κεφάλι και τον αυχένα. Κάποιοι τραυματισμοί οδηγούν σε αναπηρία.
Τα παιδικά καθίσματα, όταν είναι σωστά τοποθετημένα, μειώνουν κατά πολύ τις πιθανότητες θανάτου ή σοβαρού τραυματισμού.

2. Δεν είναι πιο ασφαλές να κρατώ το μωρό στην αγκαλιά μου;

ΟΧΙ. Οι δυνάμεις που αναπτύσσονται στην καμπίνα των επιβατών σε περίπτωση ατυχήματος μπορούν να είναι εκατοντάδες κιλά ή και παραπάνω. Κανένας γονέας δε θα μπορέσει να συγκρατήσει το παιδί του, ακόμα και σε ατύχημα με μικρή ταχύτητα. Είναι εγκληματικό, έστω και για την παραμικρή απόσταση, γονέας να κρατά το παιδί στην αγκαλιά του.

3. Πώς μπορώ να καταλάβω ποιο κάθισμα είναι κατάλληλο για το παιδί μου;

Οι κατηγορίες των παιδικών καθισμάτων αναφέρονται στα κιλά του παιδιού. Οι βασικές κατηγορίες είναι οι εξής:
· Κατηγορία 0 κιλά 0-10 σύσταση ηλικίας από τη γέννηση έως 6-9 μηνών
· Κατηγορία 0+ κιλά 0-13 σύσταση ηλικίας από τη γέννηση έως 12-15 μηνών
· Κατηγορία 1 κιλά 9-18 σύσταση ηλικία από περίπου 9 μηνών έως περίπου 4 ετών
· Κατηγορία 2-3 κιλά 15-36 σύσταση ηλικίας από περίπου 4 ετών έως περίπου 12 ετών

4. Πότε πρέπει να αλλάξω κατηγορία καθίσματος;

Η σύσταση είναι να αλλάζουμε κάθισμα όταν το παιδί έχει εξαντλήσει το όριο κιλών της προηγούμενης κατηγορίας. Μια άλλη παράμετρος που θα μας οδηγήσει σε αλλαγή κατηγορίας καθίσματος είναι το εάν το κεφάλι του παιδιού ξεπερνά την πλάτη του παιδικού καθίσματος. Εάν το κεφάλι του μωρού αρχίζει να ξεπερνά την πλάτη του καθίσματος πρέπει από την κατηγορία 0/0+ να περάσουμε στην κατηγορία 1. Από την κατηγορία 1, εάν το ύψος των αυτιών πλησιάζει το όριο της πλάτης του καθίσματος, πρέπει να περάσουμε στην κατηγορία 2-3.

5. Μέχρι ποια ηλικία πρέπει το παιδί μου να κάθεται σε παιδικό κάθισμα;

Πολλοί γονείς νομίζουν ότι το παιδικό κάθισμα είναι αναγκαίο μέχρι μια μικρή ηλικία 5-6 ετών. ΚΑΝΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟ ΛΑΘΟΣ. Όλα τα συστήματα παθητικής ασφάλειας των αυτοκινήτων είναι σχεδιασμένα για να προσφέρουν προστασία σε επιβάτες με ύψος από τουλάχιστον 135 εκ και πάνω. Τα παιδιά με ύψος κάτω από 135 εκ που είναι απλά δεμένα με τη ζώνη του αυτοκινήτου, έχουν ελλιπή προστασία και είναι εκτεθειμένα σε πολύ μεγάλο κίνδυνο σε περίπτωση ατυχήματος. Οι πιο συχνοί θάνατοι ή τραυματισμοί σε τέτοιες περιπτώσεις οφείλονται σε χτυπήματα στο κεφάλι (ανυπαρξία πλευρικής προστασίας) και στην κοιλιακή χώρα (η ζώνη πιέζει τα εσωτερικά όργανα στην κοιλιά επειδή είναι πολύ ψηλά για το παιδί).
Με βάση τον ΚΟΚ, η χρήση παιδικού καθίσματος στην Ελλάδα είναι υποχρεωτική μέχρι 12 ετών. Στο Ηνωμένο Βασίλειο και την Ολλανδία η χρήση παιδικού καθίσματος είναι υποχρεωτική μέχρι το ύψος των 135 εκ. Στη Γερμανία μέχρι το ύψος των 150 εκ.


6. Για πόσο πρέπει το παιδί μου να κοιτάει ανάποδα στη φορά κίνησης του αυτοκινήτου; Ποιο είναι το Σκανδιναβικό μοντέλο;

Η χρήση καθισμάτων που είναι στραμμένα ανάποδα στη φορά κίνησης του αυτοκινήτου ΕΙΝΑΙ η πιο ασφαλής. Το παιδί είναι ασφαλέστερο να παραμένει αντεστραμμένο μέχρι τα όρια βάρους του καθίσματος. Όλα τα βρεφικά καθίσματα της κατηγορίας 0/0+ (0-13 κιλά) τοποθετούνται υποχρεωτικά ανάποδα. Στη Σκανδιναβία, η συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών παραμένει ανάποδα μέχρι 4 ετών, στην υπόλοιπη Ευρώπη μέχρι 9-12 μηνών, ενώ στις ΗΠΑ μέχρι 12-15 μηνών.
Το Σκανδιναβικό μοντέλο αναφέρεται στην παρατεταμένη χρήση ανάποδων καθισμάτων μέχρι 4 ετών, κάτι που εκεί συμβαίνει εδώ και 45 χρόνια. Έρευνα μεγάλης Σουηδικής αυτοκινητοβιομηχανίας έδειξε ότι σε σύνολο 13.000 ατυχημάτων με εμπλεκόμενα 800 παιδιά από 0-4 ετών, οι σοβαροί τραυματισμοί σε παιδιά που ήταν σε ανάποδα καθίσματα ήταν 8%, ενώ σε παιδιά που ήταν σε καθίσματα που κοιτούσαν μπροστά 40%. Οι Σκανδιναβικές χώρες είναι κάθε χρόνο στις πρώτες θέσεις της λίστας σχετικά με την ασφάλεια των παιδιών σε τροχαία ατυχήματα.

7. Ποιο είναι το πιο ασφαλές κάθισμα;

Το πιο ασφαλές κάθισμα είναι αυτό που ταιριάζει σωστά στο αυτοκίνητό σας, που έχει τοποθετηθεί σύμφωνα με το εγχειρίδιο του κατασκευαστή και το παιδί σας ταιριάζει σε αυτό.

8. Είναι ασφαλές να χρησιμοποιήσω ένα μεταχειρισμένο κάθισμα;

Εάν δεν είστε απολύτως βέβαιοι ότι το κάθισμα δεν έχει εμπλακεί ποτέ σε ατύχημα μην το χρησιμοποιήσετε. Κάθισμα που μπορεί με μια πρώτη ματιά να φαίνεται ασφαλές, μπορεί να κρύβει επικίνδυνη φθορά στις ζώνες, στο εσωτερικό ή στα πλαστικά μέρη από κάποιο ατύχημα.

9. Εάν εμπλακώ σε κάποιο ατύχημα με το παιδί στο παιδικό κάθισμα, μπορώ να συνεχίσω να το χρησιμοποιώ;

Η γενική σύσταση είναι ΟΧΙ. Εάν εξαιρέσουμε μικροσυγκρούσεις με ταχύτητα παρκαρίσματος, ατυχήματα με ταχύτητα πάνω από 10χλμ/ώρα, μπορούν να προκαλέσουν ζημιά σε ένα παιδικό κάθισμα.

10. Το παιδί μου αρνείται να μπει στο κάθισμα ή προσπαθεί να βγάλει τις ζώνες του. Τί να κάνω;

Το παιδί σας πρέπει να μάθει να κάθεται πάντα στο παιδικό κάθισμα και να έχει τις ζώνες δεμένες σωστά και σφιχτά. Χρησιμοποιήστε το δικό σας παράδειγμα με τη χρήση της ζώνης. Αρνηθείτε να ξεκινήσετε το όχημα εάν δεν έχουν όλοι δεθεί σωστά. Σε περίπτωση που το παιδί σας βγάλει τη ζώνη εν κινήσει, προσπαθήστε να σταματήσετε το συντομότερο δυνατό και εξηγήστε τους κινδύνους που συνεπάγεται μια τέτοια κατάσταση.
Τα παιδιά λειτουργούν σα “σφουγγάρια” από πολύ μικρή ηλικία και επηρεάζονται πολύ από τη συμπεριφορά των γονέων. Η υποδειγματική και πειθαρχημένη συμπεριφορά των γονέων στο αυτοκίνητο αποτελεί το καλύτερο παράδειγμα για τα παιδιά.

11. Πόση ώρα επιτρέπεται να μείνει ένα μωρό σε βρεφικό κάθισμα αυτοκινήτου;

Όλα τα βρεφικά καθίσματα (κατηγορία 0-13 κιλών) έχουν πλάτη με κάποια κλίση (περίπου 45°). Ο βασικός τους προορισμός είναι η ασφαλής μεταφορά του μωρού στο αυτοκίνητο και αυτή η κλίση σε συνδυασμό με την υποχρεωτική ανάποδη τοποθέτηση προσφέρει τη μέγιστη προστασία για το μωρό μέσα στο αυτοκίνητο. Η γενική σύσταση είναι το μωρό να μη μένει πάνω από 2 ώρες σε μια συγκεκριμένη στάση όπως σε ένα τέτοιο κάθισμα υπό κλίση. Η ανάπτυξη των κινησιακών δυανατοτήτων απαιτεί την εναλλαγή θέσεων ή το ξάπλωμα σε οριζόντια θέση.

12. Μπορώ να τοποθετήσω ένα παιδικό κάθισμα στη θέση του συνοδηγού , ενώ το αυτοκίνητό μου έχει αερόσακκο;

Εάν το παιδικό κάθισμα είναι στραμμένο ανάποδα, επιτρέπεται η τοποθέτησή του στη θέση του συνοδηγού, ΜΟΝΟΝ όταν ο αερόσακκος του συνοδηγού είναι απενεργοποιημένος. Για την απενεργοποίηση του αερόσακκου απευθυνθείτε στο εγχειρίδιο χρήσης του κατασκευαστή του αυτοκινήτου.

Εάν το παιδικό κάθισμα είναι στραμμένο να κοιτά μπροστά, επιτρέπεται μεν η τοποθέτησή του στη θέση του συνοδηγού, αλλά γενικώς δε συνιστάται. Εάν χρησιμοποιηθεί εκεί, σας συμβουλεύουμε να πάτε το κάθισμα του συνοδηγού όσο πιο πίσω γίνεται, ώστε να υπάρχει αρκετός χώρος για τον αερόσακκο.

13. Ποια είναι η καλύτερη θέση στο αυτοκίνητο για να τοποθετήσω το παιδικό κάθισμα;

Η απάντηση δεν είναι απλή γιατί εξαρτάται από διάφορες παραμέτρους. Θεωρητικά, η μεσαία θέση του πίσω καθίσματος είναι η πιο ασφαλής με την έννοια ότι αυτό το σημείο έχει τη μεγαλύτερη απόσταση από κάθε πλευρά του αυοκινήτου, άρα και τις μικρότερες πιθανότητες τραυματισμού σε περίπτωση σύγκρουσης. Δεν έχουν όμως όλα τα αυτοκίνητα ζώνη 3 σημείων εκεί (απαραίτητη για την τοποθέτηση παιδικού καθίσματος) ή υποδοχείς ISOfix (απαραίτητοι για τοποθέτηση βάσης ISOfix). Μεταξύ των 2 πίσω θέσεων, συνιστάται ελαφρά περισσότερο αυτή πίσω από το συνοδηγό. Οι συγκρούσεις από τη δεξιά πλευρά του αυτοκινήτου είναι κατά τι λιγότερες από εκείνες στην αριστερή.
Σχετικά με τη θέση του συνοδηγού υπάρχει αρκετή σύγχυση. Σε διάφορες ιστοσελίδες και μπλογκς αναφέρεται ότι δεν πρέπει να τοποθετούνται παιδικά καθίσματα στο κάθισμα του συνοδηγού. Αυτό δεν είναι σωστό, τουλάχιστον για τα καθίσματα της κατηγορίας 0/0+ (0-13 κιλά). Οι κατασκευαστές αυτοκινήτων, τα τελευταία χρόνια, έχουν θωρακίσει πολύ το μπροστινό τμήμα του αυτοκινήτου, αφού οι μετωπικές συγκρούσεις είναι οι πιο συχνές. Η απόφαση τοποθέτησης ή μη βρεφικού καθίσματος στη θέση του συνοδηγού, εξαρτάται περισσότερο από τις συνήθειες χρήσης του αυτοκινήτου. Μία μητέρα η οποία χρησιμοποιεί πολύ συχνά το αυτοκίνητο μόνη της, με το νεογέννητο μωρό της, θα μπορούσε να έχει το βρεφικό κάθισμα στη θέση του συνοδηγού και να έχει καλύτερο έλεγχο του παιδιού και άρα καλύτερο έλεγχο του αυτοκινήτου (πάντα υπό τον όρο ότι έχει απενεργοποιήσει τον αερόσακκο). Αντίθετα, εάν η χρήση του αυτοκινήτου είναι πιο συχνή από όλη την οικογένεια, είναι πιο βολικό τα μωρά να είναι πίσω και να ελέγχονται από ειδικούς αμβλυγωνικούς καθρέπτες.
Συμπερασματικά: οι πίσω θέσεις, θεωρούνται γενικά ιδανικότερες για την τοποθέτηση παιδικών καθισμάτων. Ειδικές όμως συνθήκες (μαμά μόνη με βρέφος) μπορεί να μας οδηγήσουν στην επιλογή της θέσης του συνοδηγού.

14. Τί είναι το ISOfix;

Το σύστημα ISOfix είναι ένα διεθνές πρότυπο για τα σημεία υποδοχής παιδικών καθισμάτων στην καμπίνα των επιβατών. Υποδοχείς ISOfix είναι τα μεταλλικά σημεία που βρίσκονται στη σχισμή ανάμεσα στην πλάτη και το κάθισμα, συνήθως στις δύο πίσω θέσεις του αυτοκινήτου. Τα περισσότερα αυτοκίνητα από το 2006 και μετά διαθέτουν στο στάνταρ εξοπλισμό υποδοχείς ISOfix, επίσης όμως και κάποια παλαιότερα μοντέλα.
Σε αυτούς τους υποδοχείς “κουμπώνουν” οι ειδικοί βραχίονες της βάσης του ειδικού παιδικού καθίσματος συμβατού με το ISOfix και με ειδικές πράσινες ενδείξεις, μας δείχνουν ότι το κάθισμα έχει τοποθετηθεί σωστά.
Το συγκεκριμένο σύστημα έχει αναπτυχθεί, διότι έρευνες έχουν δείξει ότι το ποσοστό εσφαλμένης χρήσης του παιδικού καθίσματος ξεπερνά το 70%.

15. Πώς μπορώ να ξέρω εάν το αυτοκίνητο μου διαθέτει υποδοχείς ISOfix;

Ανατρέξτε στο εγχειρίδιο χρήσης του κατασκευαστή ή απευθυνθείτε σε κάποιο αντιπρόσωπο του κατασκευαστή αναφέροντας το μοντέλο και το έτος κατασκευής του αυτοκινήτου σας.

 

http://anapodakathismata.blogspot.com/

Bαbywearing και τα playmobil!!!

Και εκεί που τριγυρνούσα στις βιτρίνες του internet, τι να δω? Μια νταντά να “φοράει” το μωράκι της. Και όχι όποιο κι όποιο μωράκι, αλλά το πριγκιπόπουλο! Όχι παίζουμε! Πολύ μου άρεσε! Μπαίνει στα must have της Ναταλίας, όταν ξεκινήσει να παίζει με τέτοια παιχνιδάκια

Δείτε!

Το συγκεκριμένο playmobil, λέγεται: Royal Nursery 4254

http://mamalydia.wordpress.com

Η χαζομαμά καμαρώνει ...

Το αντράκι μου!!!!!

η σημερινή μας κρέμα !!!! (μην κοιτάτε τι γράφει η σαλιάρα μου.... δεν με προλαβαίνει η μαμά μου τώρα με τα ούλα μου ...)

Σήμερα φάγαμε, μανταρίνι, μήλο, αχλάδι και μπανάνα. Την φάγαμε όλη!!! Τα τρίβω στον τρίφτη για να παραμένουν κάποια "κομματάκια" και να μην δυσανασχετεί στο μέλλον. Το έχω δει σε άλλα παιδάκια που συνηθίζουν τα εντελώς πολτοποιημένα και μετά δυσκολεύονται.